CLASE VIRTUAL NO. 3

Aplicaciones de la Tecnología Educativa en la Planificación Escolar

Aprendizaje centrado en el alumno 

Propicia un aprendizaje significativo que conlleva cambios en los objetivos educativos y en la concepción de los procesos de enseñanza-aprendizaje tradicionales. Por el contrario, la adopción de entornos tecnológicos que aún se centran en el docente, no dejan de ser parte de un modelo tradicional con uso de computadoras.

Es por ello que deben realizarse algunos cambios en el entorno del aprendizaje.

Redes sociales y comunidades virtuales 

Permiten la interacción de diferentes grupos de personas con intereses comunes. Pueden ser utilizadas como comunidades de entretenimiento o, como lo haremos en este curso, como comunidades de práctica profesional (CoP) interesadas en aprender y aplicar un tema o disciplina.

Para acceder a las redes sociales se necesita:Muna conexión a Internet, una computadora, un sistema operativo y un navegador.

¿Cuál es la intención de utilizar una red social?

Una red social nos permite establecer grupos afines a nuestros intereses, y mantener contacto con sus integrantes en una forma “virtual”, es decir, que no requiere de la presencia física en el mismo lugar y al mismo tiempo de ellos para poder interactuar.

Con ello se motiva un intercambio fresco y cordial de experiencias, información y conocimientos sobre los temas de común interés de sus integrantes.

Actividad para aprender haciendo

Creación de un blog propio para “subir” los materiales, a través de las siguientes páginas gratuitas para generar blog (siguiendo los pasos allí indicados para crearlos)